Fermhamente, Festival della scienza di Fermo, \u00e8 uno dei format pi\u00f9 innovativi nell\u2019ambito della diffusione della divulgazione scientifica in Italia.
\n\u00c8 riconosciuto come un appuntamento di riferimento per la qualit\u00e0 del programma, l\u2019originalit\u00e0 dell\u2019organizzazione e l\u2019entusiastica partecipazione di relatori di fama internazionale.
\nL\u2019obiettivo primario del Festival \u00e8 mettere a disposizione dei visitatori negli edifici del centro storico di Fermo, unica citt\u00e0 italiana, insieme a Torino e recentemente Palermo, riconosciute dall\u2019Unesco come Learning city (citt\u00e0 dell\u2019apprendimento), in maniera totalmente gratuita, proposte scientifiche di altissima qualit\u00e0, presentate e spiegate da professionisti del settore in modo informale, puntuale e brillante.
\nIl Festival \u00e8 rivolto a scuole, utenti individuali, gruppi, studenti, famiglie, appassionati di scienza e, soprattutto, al profilo \u201centry level\u201d, cio\u00e8 quel segmento di derivazione televisiva generalista che si affaccia alla materia senza una preparazione specifica.<\/p>\n
“Cosa vi viene in mente se pensate alla parola \u201cconnessione<\/strong>\u201d? <\/em>Se penso a connessione, penso a un filo teso, a un ponte, a una trama, a una rete, a un tessuto intrecciato, a una relazione, personale o sociale. <\/em>Insomma, a qualunque cosa mi permetta di collegare parti vicine o lontane tra loro in modo efficace e, se possibile, armonioso. Cercando nel vocabolario, pi\u00f9 specificatamente, alla voce \u201cconnessione\u201d, si legge: \u201cIntima unione fra due o pi\u00f9 cose, che si basa su un legame di stretta relazione e interdipendenza tra dati, fatti, idee e contesti.\u201d <\/em>Se penso poi ai pi\u00f9 grandi scienziati della storia, mi accorgo che erano esperti di connessioni, essendo al tempo stesso matematici, fisici, scienziati, filosofi e artisti. Basti pensare a Galileo Galilei, che applicava le leggi dell\u2019ottica per costruire il suo cannocchiale e guardare le stelle, o Leonardo da Vinci, che progettava le macchine del volo a partire dall\u2019anatomia degli uccelli. <\/em>Erano insuperabili maestri di scienza e tecnica, capaci di divulgare le proprie teorie anche attraverso la scrittura o la pittura e l\u2019arte in genere. Lo stesso Italo Calvino descriveva Galilei come il pi\u00f9 grande scrittore della letteratura italiana. E come loro, tanti altri nel corso della storia hanno raggiunto risultati importanti e creato innovazione, analizzando i fenomeni con l\u2019aiuto di una conoscenza a 360 gradi che si avvaleva delle diverse discipline.<\/em><\/p>\n Se penso infine al mondo odierno, connessione diventa una parola chiave per analizzare, interpretare e comprendere. La scienza ha sempre informato i progressi tecnologici. <\/em>Facciamo affidamento su teorie fisiche, sulla scienza dei materiali, sull’elettricit\u00e0 e sulla chimica per sviluppare nuove tecnologie, dalle pi\u00f9 moderne apparecchiature mediche, che nascono dall\u2019esigenza di rispondere a problemi biologici grazie all\u2019intervento dell\u2019ingegneria, fino all\u2019ultima frontiera dei computer quantistici, che aumenteranno significativamente la nostra potenza di calcolo e il conseguente uso dei Big Data per migliorare la comprensione delle scienze mediche, sociologiche ed economiche. Parallelamente, la tecnologia ha cambiato il modo in cui fare scienza. Dall\u2019invenzione del telescopio da parte di Galileo, ad esempio, \u00e8 cambiata enormemente la nostra capacit\u00e0 di condurre ricerche astronomiche, dal nuovo e potente telescopio spaziale James Webb, alle sonde come Voyager e Cassini, dalla creazione di un telescopio virtuale delle dimensioni della Terra, che ci ha permesso di fotografare un buco nero, alla realizzazione di algoritmi di sonificazione dei dati, che stanno permettendo uno studio multisensoriale dell\u2019Universo. <\/em>Oltre che con la tecnologia, la scienza ha un\u2019intrinseca connessione con la societ\u00e0 nella quale nasce ed evolve, che non pu\u00f2, n\u00e9 deve essere trascurata. Infatti, sebbene la scienza abbia apportato notevoli vantaggi alla salute e alla prosperit\u00e0 del mondo attuale, non possiamo trascurarne gli impatti negativi che ne sono conseguiti in termini di inquinamento, sfruttamento delle risorse e squilibrio sociale ed economico.<\/em><\/p>\n I social media, Internet nel suo insieme e la tecnologia blockchain sono un esempio concreto di questa dicotomia. <\/em>Questo implica che la scienza abbia il compito di rispondere ai grandi misteri dell’universo e della vita, creare nuove conoscenze, migliorare l\u2019istruzione e aumentare la qualit\u00e0 della nostra vita, senza tuttavia dimenticare di rispondere ai bisogni della societ\u00e0 e alle sfide globali, quali i cambiamenti climatici, la salute degli oceani e la perdita di biodiversit\u00e0, solo per citarne alcuni. Inoltre, la comprensione e l’impegno del pubblico nei confronti della scienza, cos\u00ec come la partecipazione dei cittadini, anche attraverso la divulgazione della scienza stessa, sono diventate essenziali per consentire ai cittadini di compiere scelte personali e professionali informate.<\/em><\/p>\n Le sfide odierne attraversano i confini tradizionali delle discipline ed \u00e8 indispensabile un approccio interdisciplinare al problema se le si vuole affrontare pi\u00f9 efficacemente. Non possiamo pi\u00f9 permetterci di vivere da semplici spettatori o utenti. Dobbiamo scoprire cosa c\u2019\u00e8 oltre ci\u00f2 che vediamo, comprendere cosa sta accadendo per acquisire una rinnovata consapevolezza sul nostro presente e una visione pi\u00f9 chiara e dinamica del nostro futuro. <\/em>Affinch\u00e9 ci\u00f2 si realizzi, dobbiamo imparare a cogliere e comprendere le connessioni tra le varie discipline per abbattere le barriere tra i vari campi della conoscenza e costruire un terreno comune, dove ognuno pu\u00f2 portare il proprio contributo. In altre parole, \u00e8 indispensabile un approccio connesso al sapere che da un lato spinga i ricercatori e gli scienziati a trovare le risposte ai problemi ai quali non si sono trovate risposte con gli approcci tradizionali e a ottenere nuove scoperte, dall\u2019altro coinvolga il pubblico, fornendo a ciascuno, secondo possibilit\u00e0, l\u2019opportunit\u00e0 di cambiare il proprio punto di vista con l\u2019aiuto delle lenti messe a disposizione dalle varie discipline. <\/em>In questo approccio, le arti hanno un ruolo privilegiato perch\u00e9 possono fornire un diverso punto di accesso alla conoscenza scientifica, sia agli esperti che ai non esperti. Le infinite connessioni tra arte e scienza possono fornire gli strumenti chiave che consentano a chiunque di guardare un oggetto da tutte le prospettive possibili. Se osserviamo un dado da un solo lato, pu\u00f2 sembrare un quadrato, ma girandolo possiamo osservare che si tratta di un cubo e toccandolo che \u00e8 fatto di legno. In fondo, una visione completa della realt\u00e0, e del sapere, \u00e8 possibile solo connettendo tutte le parti che la compongono, ed \u00e8 questa complessit\u00e0 che attualmente gioca un ruolo fondamentale non solo nel campo della ricerca scientifica, ma anche nel campo educativo e sociale.<\/em><\/p>\n Dal 20 al 23 ottobre 2022, FermHAmente diventer\u00e0 un punto di raccordo delle connessioni tra il mondo scientifico e gli altri mondi del sapere, un punto di ritrovo, nel quale il pubblico potr\u00e0 dialogare apertamente con ricercatori e scienziati, letterati e artisti, e confrontarsi con loro sui temi pi\u00f9 attuali del panorama scientifico, usando ove possibile altri linguaggi oltre quello della scienza.”<\/em><\/p>\n Andrea Capozucca<\/strong> \u2013 Direttore Scientifico FermHAmente<\/strong><\/p>\n <\/p>\n SCOPRI IL PROGRAMMA PER LE SCUOLE <\/span><\/strong>Finalmente online i tanti laboratori, conferenze, visite guidate <\/span>ed exhibit dedicati alle scuole, di ogni ordine e grado! <\/span>Oltre 120 attivit\u00e0 in presenza e alcuni laboratori online!\u00a0<\/span><\/p>\n https:\/\/www.fermhamente.it\/eventi-per-le-scuole-2022<\/a><\/p>\n <\/p>\n